Contenu de la 2ème année

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Véronique Chevillard

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Me former pour agir

Le programme

2ème année du Bachelor « Conduite de projets – Mention développement et solidarité », cette formation vous prépare à devenir acteur du développement d’un monde plus équitable. Vous confirmerez vos différents objectifs personnels et professionnels, tout en acquérant des compétences pour devenir un animateur de projets solidaires :

  • Analyse et diagnostic des situations pour développer des modalités d’interventions adéquates et mobiliser les ressources nécessaires ;
  • Définition du cadre réglementaire d’un projet de solidarité ;
  • Utilisation des outils méthodologiques pour la conduite de projets ;
  • Traitement statistique de données et interprétations ;
  • Management des équipes et communication ;
  • Prise de décision.

Cette année repose notamment sur une expérience forte de terrain : 6 mois de Service Civique ou de stage font partie intégrante de la formation qui valorisera académiquement les compétences acquises.
Ainsi la richesse et la variété des missions qui sont proposées vous permettront de penser votre place au sein de la société et d’un mouvement solidaire. Votre valeur sera mise en avant et vous permettra de débuter avec conviction votre vie professionnelle ou votre poursuite d’études.

Module 1 : Introduction aux théories et méthodologies des sciences sociales

Introduction aux théories sociologiques

Anthropologie-ethnologie

Développement et société

Enseignement transversal

Initiation méthodologique au recueil de données quantitatives et qualitatives

Module 2 : Apprentissages expérientiels

6 à 8 mois d’expérience en terrain solidaire dans une association ou une ONG

Séminaire d’étude des actions de lutte contre la pauvreté

Relectures d’expériences

Tutorat individuel

Module 3 : Éthique de la solidarité

Logique de contrat, logique d’alliance

Philosophie et anthropologie de la solidarité

Éthique de l’aide et du travail pour autrui

Éthique économique et solidarité

Module 4 : Conduire un projet de solidarité

Dynamique de groupe

Construire et suivre des indicateurs économiques et sociaux de pilotage d’un projet solidaire

Du microcrédit au social business– Anglais, cours et préparation du TOEIC

Les activités génératrices de revenus.

Découvrez les débouchés et témoignages d’élèves de 3ème année. 

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